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随后,大班年级组的老师们也将进行分享交流,相信紫薇的老师会对个别化学习活动进行更多的思考和探索,让孩子们在玩中学,做中学,更自主、自由、主动的对生命教育进行探索,获得经验,形成良好的生命价值观。

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    为什么说课?一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。

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    4月17日下午,敬业初级中学师生参加了第十五届上海教育博览会“黄浦教育”展区学校展示活动。

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    每年春暖花开之际,报童小学的全体队员都会在老师的指导下播下一颗颗来自太空的种子,有辣椒、西红柿、茄子、哈蜜瓜等,品种多样。...

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    从游戏的基本认知要求入手,提出了游戏是幼儿自主的表达。...

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    之后大家来到广场上进行了午餐,同时也欣赏到了泰晤士小镇美丽的春景。...

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    此外安全教育更是重中之重,让孩子们学会排队、走路时要跟紧前面小朋友、不掉队等。...

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    近日,虹桥路小学特别开展了家长学校活动,在本次活动中,学校邀请了上海家庭教育讲师团讲师尹琪老师来到学校为家长作了一场别开生面的报告。...

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    俞老师认为两节课虽然是不同年级,但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用,体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。...

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    二、三年级的家长们则是聆听了徐汇区教育学院闵晓立教研员带来的题为《良好的习惯,成功的基础》的讲座。...

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    通过本次参观活动,使学校直观地感受到基础教育在美育领域中取得的教育成果,更是了解到上海市美育发展的新动态和未来规划。...

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    时间过得真快,一转眼就到了孩子们最期待的午餐时间。...

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    怎么办?孩子步入青春期会有哪些变化?家长如何引导帮助孩子度过这一关键的时期?……一个个问题摆在了家长的面前。...

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    上午9点左右,梅园中学40位学生在孔露老师的带领下来到了梅陇三村。...

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    全体老师都以实际行动展示出了汇霖幼儿园教师团队的良好精神风采。...

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    在工作坊老师的案例分析基础上,秦丹老师在最后做了点评,也同时提出了新的观点。...

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    活动前,年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单,学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容:认知——记录下参观的重点;礼仪——活动中的良好行为表现;感悟——活动后的思考。...

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    在学生活动部分,学生参观学校校园后,观看了学校宣传片,然后进行了趣闻横生的分组合作活动。...

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    舞台上,穿着唐装摇头晃脑地讲着《讳疾忌医》、《画龙点睛》、《八仙过海各显神通》,两个小朋友合作的《负荆请罪》,生动形象,让小朋友们留下了深刻印象。...

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    紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤:1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。...

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    厉害了,我们!(责任编辑:邹雪倩;责任审核:陈二)...

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    特别是看到垂直滑滑梯之后,大家都瞪大了眼睛,按捺不住内心的激动。...